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“圆梦”背后的感人故事
作者: tlcs 来源: “圆梦”背后的感人故事 发布日期: 2011-08-18 09:36 浏览次数:

    《圆梦》策划推出至今,得到了市领导和社会的广泛关注,就读于铁岭县莲花中学的8名贫困生都有了帮扶者。在“圆梦”的背后,有许多感人的故事。

打工者:我知道从农村出来有多不容易

    本报《圆梦》策划推出当天,就有一名爱心人士给晚报记者打来电话,她的名字叫隋旭。她告诉记者,她想资助一名贫困学生,因为她知道从农村出来有多不容易。

    在后来的沟通中,记者才知道,隋旭其实就是从农村走出来的,当年她付出了很多艰辛。她现在是一名打工者,在一家个人的公司打工,每月的工资很少,还需要照顾家里的两个孩子。

    当记者问隋旭“本来生活就不富裕,为啥还要资助贫困生?”的时候,隋旭说:“因为我知道,从农村出来的孩子有多不容易,这些孩子的生活比我还要差,所以能帮多少就帮多少吧。”

组合资助贫困生只为保证“爱心”延续

    在《圆梦》策划中,晚报记者结识了8个人,他们没有高额的经济收入,有的需要照顾家人孩子,有的还过着单身生活,但他们4人成立一个组合,资助了两名贫困生学。

    在随后的沟通中,记者了解到,他们都是铁岭QQ爱心团队的队员,在一次爱心公益活动中,他们相识了,并谈论起资助贫困生的话题。当时的组织者谢丽敏在铁岭大地保险公司上班,她告诉记者,组合资助贫困生,就是为了保证“爱心”的延续。

    “一个人资助一个孩子,涉及到学费生活费,压力非常大,而以组合的形式去资助,就能分担每个人的压力。”谢丽敏说,如果其中一个人出现了什么问题,不能继续资助,还有其他人可以顶上去,不会让“爱心”断档,这就是组合资助贫困生的初衷。

“让我的孩子和贫困生结成互助对子”

    在活动过程中,高女士给记者打来电话说,她的孩子正在读初中二年级,当她看到《圆梦》活动中这些农村孩子的生活经历后,她非常感动。

    “想想自己的孩子每天生活在蜜罐里,可那些孩子却还在温饱线上挣扎,还能有这样好的学习成绩,心里酸酸的。”高女士告诉记者,她想让自己的孩子与其中的一名贫困生结成对子,互相帮助,互相学习,共同进步。

策划者:将“爱心”传递,让“爱心”永驻

    说到《圆梦》策划,“策划者之一姜国盈想到了当年的自己,“一个生活在农村家庭的孩子,因家庭贫困几经面临辍学,对读书的渴望,又一度陷入绝望,正在苦恼的时候,铁岭日报社伸出援手资助了我。在随后的学习中,读初中、考高中、上大学。大学毕业后,我怀揣着感动考入铁岭日报社,成为一名新闻工作者,中间经历了许多艰辛,但更多的是收获。”

    姜国盈说,我一度在想,是什么让我实现了读书的梦想?如今又该为社会做些什么?在圆梦策划推出之前,我也帮助过几名贫困学生。《圆梦》策划是在艰辛的考察过程中逐渐成形的,当策划得到市委书记李文科的批示后,社会各界纷纷伸出援手,我不断的对他们说:“我替孩子们感谢你!”

 
 
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